Cerca de 200 educadores estão participando, desta quarta (21), até a próxima sexta-feira (23), no Convento Ipuarana, do III Seminário de Educação Infantil, realizado pela Secretaria de Educação e Cultura de Lagoa Seca. A temática em discussão este ano, é a Depressão na Infância. A abertura do encontro aconteceu às 8h da manhã de hoje, com a apresentação cultural das crianças da Creche Alzira Coutinho. Logo após, foi servido um café da manhã a todos os participantes. Seguindo a programação, aconteceu uma palestra sobre o tema: Depressão na Infância, um alerta necessário e significativo – evidenciando novos saberes, ministrada pela psicóloga e Mestra em Ciências da Educação, Joseilma Ramalho. A programação da manhã foi encerrada com ciclo de debate sobre o tema exposto.

As atividades do seminário foram retomadas às 13h, com a discussão sobre o tema: Musicalização na Educação Infantil, a exposição será das professoras da Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, Soraya Maria Barros de Almeida e Glória Maria Leitão.

Na quinta-feira (22), haverá a realização de um mini-curso, a partir das 8h. O tema refletido será: Percepção e Identificação no processo de depressão. Na sexta-feira (23), último dia do encontro, será realizado o mini-curso: A música na infância por meio da linguagem audiovisual e escrita.

Segundo a coordenadora de Educação Infantil do município, Maria Irismar de Araújo Queiroga, o objetivo do seminário é proporcionar aos professores, um momento de sensibilização ao comportamento das crianças na infância menor, já que muitos profissionais perceberam instabilidade emocional em algumas delas. “Temos recebido diversas queixas de professores, sobre a descontração de alunos em sala de aula, inclusive apresentando sintomas relacionados à depressão, por isso achamos importante incentivar a discussão em torno do assunto”, disse a pedagoga. 

SOBRE A DOENÇA:

Déficit de atenção, baixa auto-estima, tristeza, medo, sono, dor e inquietações, crianças que apresentam esses sintomas podem ser vítimas de depressão. A depressão infantil é caracterizada como um mal estar do humor, com baixa auto-estima, onde a criança perde o prazer por atividades que antes fazia, passando a ter dificuldades para sair, executar algum tipo de tarefa, ou mesmo estar com pessoas que lhe agradam. Surge de forma mascarada, mesclando os sintomas e, muitas vezes, deixando os pais confusos diante de seu aparecimento.

É necessário que os pais estejam atentos ao comportamento das crianças que subitamente começam a se isolar. O isolamento, quando acompanhado dos sintomas acima descritos, se refere a um quadro de depressão infantil. É preciso buscar ajuda profissional (pediatra ou psiquiatra infantil) para a confirmação do diagnóstico.

Cabe ao médico buscar as causas desta depressão. Entre tantas, podem estar problemas conjugais, separação dos pais, doenças graves ou perda de familiares. Hoje se trata a depressão infantil sem dificuldades. Existe o tratamento medicamentoso, realizado com antidepressivos que normaliza o humor da criança, e com a realização de uma psicoterapia. Portanto, dependendo da severidade da doença, existem duas opções: nas depressões leves, o tratamento é psicoterápico; nos demais quadros, utilizam-se antidepressivos e a psicoterapia.